Опубліковано

Гурток “Паросток” “Розвиваючі ігри” Дистанційне навчання. Початковий рівень, 1 рік навчання

№ Тема заняття.
1 Пори року.
2 Календар.
3 Режим дня.
4 Послідовність подій у казках.
5 Цифри і числа.
6 Кількість і порядок.
7 Натуральний ряд чисел.
8 Обчислення на додавання та віднімання.
9 Ігри з числами.
10 Числові головоломки.
11 Книга.
12 Будова книги.
Опубліковано

Гурток «Вокальний». Дистанційне навчання. Основний рівень, 1 року навчання. Група Б.

№ Тема заняття.
1 Імпровізація з фрагментами популярної естрадної музики: зміна стилю.
2 Артикуляційні вправи.
3 Призначення піснь-закличок.
4 Розучування пісень-закличок.
5 Виникнення соціально-побутових пісень, їх зв’язок з історією та життям народу.
6 Сюжети чумацьких, козацьких, жовнірських, рекрутських, бурлацьких, наймацьких, емігрантських пісень. Розучування чумацьких та козацьких пісень.
7 Поняття про народнопісенну лірику.
8 Мелодика ліричних пісень.
9 Повторення і закріплення музичного репертуару.
10 Вивчення ліричних пісень рідного краю.
11 Вправи для розширення діапазону.
12 Вивчення пісні «Ми любим Україну».
13 Робота над інтонуванням пісні «Ми любим Україну».
14 Повторення пісні «Ми любим Україну».
15 Вивчення пісні «Посміхайтеся».
16 Робота над диханням, дикцією у пісні «Посміхайтеся».
Опубліковано

Гурток «Вокальний». Дистанційне навчання. Вищий рівень, 1 року навчання. Група Г.

№ Тема заняття.
1 Вправи для формування індивідуального стилю та манери виконання.
2 Розучування пісні «Там за лісами».
3 Повторення пісні «Там за лісами».
4 Вивчення пісні «Вір у дива».
5 Повторення пісні «Вір у дива».
6 Робота над вивченням пісні «Хай буде мир на Україні».
7 Повторення пісні «Хай буде мир на Україні».
8 Вивчення пісні «Свято казки».
9 Робота над інтонуванням мелодії в пісні «Свято казки».
10 Повторення пісні «Рідна моя земля».
11 Вивчення пісні «Веснянка».
12 Робота над виразністю пісні «Веснянка».
13 Робота над багатоголоссям в ансамблі.
14 Повторення пісні «Веснянка».
15 Вивчення пісні «Каруселі дитинства».
Опубліковано

Гурток «Вокальний». Дистанційне навчання. Початковий рівень, 1 року навчання. Група А.

№ Тема заняття
1 Назви музичних знаків. Нотний стан.
2 Вивчення нот І та ІІ октав скрипкового ключа.
3 Вивчення тривалостей нот і пауз.
4 Вивчення понять «розмір», «такт», «сильна та слабка доля в такті», «тональність».
5 Запис і читання музичних знаків. Розучування пісні «Весняночка».
6 Сольфеджування простих вправ по нотах. Повторення пісні «Весняночка».
7 Робота над дихальними  вправами.
8 Повторення і закріплення музичного репертуару.
9 Поняття про історичні коріння української народної пісні та її зв’язок з життям людей.
10 Вивчення української народної пісні «Подоляночка».
11 Походження колискових пісень. Образ матері у колисковій пісні.
12 Розучування колискових пісень.
13 Вивчення сучасної дитячої пісні «Світ дитинства».
14 Повторення пісні «Світ дитинства».
15 Історичні витоки веснянок та купальських пісень. Розучування веснянок.
16 Розучування пісні «Дощик».
Опубліковано

Гурток «Вокальний». Дистанційне навчання. Основний рівень, 1 року навчання. Група В.

№ Тема заняття.
1 Будова тризвуків, акордів та відтворення їх голосом у заданій тональності.
2 Імпровізація з фрагментами популярної естрадної музики: зміна стилю.
3 Артикуляційні вправи.
4 Призначення піснь-закличок.
5 Розучування пісень-закличок.
6 Виникнення соціально-побутових пісень, їх зв’язок з історією та життям народу.
7 Сюжети чумацьких, козацьких, жовнірських, рекрутських, бурлацьких, наймацьких, емігрантських пісень. Розучування чумацьких та козацьких пісень.
8 Поняття про народнопісенну лірику.
9 Мелодика ліричних пісень.
10 Повторення і закріплення музичного репертуару.
11 Вивчення ліричних пісень рідного краю.
12 Вправи для розширення діапазону.
13 Вивчення пісні «Побажання».
14 Робота над інтонуванням пісні «Побажання».
15 Вивчення пісні «Щоб щасливим бути».
16 Робота над диханням, дикцією у пісні «Щоб щасливим бути».
Опубліковано

Гурток “Паросток” “Розвиваючі ігри” Дистанційне навчання. Початковий рівень, 2 рік навчання

№ Тема заняття.
1 Соціальні ролі людей.
2 Елементарні соціальні та морально – етичні норми міжособистісних взаємин.
3 Етика мовлення звертання до дорослого, ровесника, відповіді на запитання, вибачення, привітання й прощання.
4 Норми ведення діалогу.
5 Емоції, їх контроль. Емоційне сприйняття навколишнього.
6 Ознайомлення з нормами етики й естетики в сучасному суспільстві.
7 Правила дружби, ввічливості та гри.
8 Правила та культура спільної діяльності.
9 Правила поведінки в громадських місцях.
10 Професії дорослих. Повага до праці.
11 Книги для дітей. Сюжет, герої, події. Упізнавання літературних творів.
12 Пантоміміка та виразність мови.
Опубліковано

Гурток “Паперопластика”. Дистанційне навчання. Початковий рівень, 1 рік навчання (2 група)

№ Тема заняття.
1 Поняття про базову форму «Птах».
2 Виготовлення виробів з використанням базової форми «Птах».
3 Виготовлення сувенірів до свята 8 Березня.
4 Виготовлення виробів з використанням базової форми «Птах».
5 Поняття про базову форму «Жабка».
6 Поняття про базову форму «Жабка». 
7.  Історія  про японську дівчинку Садако Сасакі та 1000 журавликів. Конкурс на краще знання базових форм оригамі і відомих із них виробів.
8. Екскурсія до  музею паперових скульптур.
9. Витинанки — найпоширеніший вид декоративно-ужиткового мистецтва з паперу. Методи й прийоми виготовлення витинанок. Зразки витинанок. Витинанки та аерогамі.
10. Виготовлення  серветок, гірлянд,масок, орнаментів,  зірочок та сніжинок.
Опубліковано

Гурток “Паперопластика”. Дистанційне навчання. Початковий рівень, 1 рік навчання (1 група)

№ Тема заняття.
1 Використання у виробах базової форми «Катамаран».
2 Поняття про базову форму «Птах».
3 Виготовлення виробів з використанням базової форми «Птах».
4 Виготовлення сувенірів до свята 8 Березня.
5 Виготовлення виробів з використанням базової форми «Птах».
6 Поняття про базову форму «Жабка».
7 Виготовлення виробів з використанням   базової форми «Жабка».
8 Історія  про японську дівчинку Садако Сасакі та 1000 журавликів. Конкурс на краще знання базових форм оригамі і відомих із них виробів.
9. Екскурсія до  музею паперових скульптур. 
10 Витинанки — найпоширеніший вид декоративно-ужиткового мистецтва з паперу. Методи й прийоми виготовлення витинанок. Зразки витинанок. Витинанки та аерогамі.
11 Виготовлення  серветок, гірлянд,масок, орнаментів,  зірочок та сніжинок.
12 Писанки, оздоблені витинанками.
Опубліковано

Гурток “Паперопластика”. Дистанційне навчання. Основний рівень, 2 рік навчання (1 група)

№ Тема заняття.
1 Листівки з сердечками. Виготовлення за задумом власного виробу.
2 Походження та види серветок, мистецтво складання серветок і прикрашання святкового столу.  Складання серветок різними способами ( кілець для серветок, хлібниці, вази, коробочки, рамочки, листівки, квіти з серветок).
3 Традиції дарувати святкові і вітальні листівки з різними квітами. Мистецтво виготовлення квітів і квіткових композицій у різних техніках конструювання.
4 Виготовлення класичних та авторських виробів квітів. Ірис.
5 Виготовлення класичних та авторських виробів квітів. Ірис.
6 Виготовлення класичних та авторських виробів квітів. Ірис.
7. Виготовлення класичних та авторських  виробів квітів. Троянда Кавасакі.
8. Виготовлення класичних та авторських  виробів квітів. Троянда Кавасакі.
9. Виготовлення класичних та авторських  виробів квітів. Троянда Кавасакі.
10. Створення святкових листівок.