#Арт-челендж

Вихованки колективу «Винограддя»: Сімкович Поліна, Бритікова Альона, Мірошниченко-Красуля Єлизавєта, Крєпкая Софія (керівники: Хорощенко Марина та Головкіна Олена) Путивльського ЦПР долучилися до Всеукраїнського арт-челенджу «Слово, чому ти не твердая криця!», присвяченому до 150-річчя з дня народження великої української поетеси Лесі Українки. Переходьте за посиланням та підтримайте наших дівчат лайком! Будемо дуже Вам вдячні!

Вітаємо

За ініціативу та наполегливість, високий професіоналізм, сумлінне виконання службових обов’язків та вагомий особистий внесок у розвиток сфери освіти і науки України Тетяну Дмитрівну Козлову нагороджено ПОДЯКОЮ Міністерства освіти і науки України!
Колектив ЦПР вітає Вас, Тетяно Дмитрівно, з почесною відзнакою та бажає Вам сил, здоров’я, підкорення нових вершин та яскравих перемог!
Нет описания фото.

Вправи для розвитку міжпівкульної взаємодії

Пропоную вправи, які допоможуть вам у навчанні . Вони розвивають міжпівкульні зв’язки, синхронізують роботу півкуль, покращують розумову діяльність, сприяють поліпшенню пам’яті та уваги.

Вправи необхідно виконувати щодня, виділивши 20-25 хвилин на день для них. Вони стануть в пригоді для маленьких перерв в ході заняття, або для налаштування на роботу перед заняттям, або просто як гра у вільну хвилинку. Продовжити читання “Вправи для розвитку міжпівкульної взаємодії”

РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ПРОФІЛАКТИКИ ЕМОЦІЙНОГО ВИГОРАННЯ

  1. Позитивне мислення та оптимізм – це запорука здоров’я.
  2. Плануйте і робочий час, і відпочинок.
  3. Протягом дня використовуйте короткі паузи (для розслаблення, переключення).
  4. Керуйте своїми емоціями.
  5. Спілкуйтеся з друзями, колегами. Обговорюйте з близькими людьми свої проблеми.
  6. Знайдіть місце для гумору та сміху. ПОСМІХАЙТЕСЯ!
  7. Хваліть себе!
  8. Навчіться відмовлятися ввічливо, але переконливо.
  9. Якщо під час спілкування вас захопили негативні емоції – помовчить декілька хвилин.
  10. Чудовим засобом досягнення рівноваги є дихальна гімнастика, музика, зміна діяльності. 

 

 

«Декоративний розпис». Дистанційне навчання. Початковий рівень, 1 рік навчання.

Тема заняття

1. «Вдосконалення навиків в зображенні листя». Заняття 1
2. «Вдосконалення навиків в зображенні листя». Заняття 2
3. «Виконання листя відразу фарбами»
 4. «Виконання малюнка «перехідним мазком» – вершина виконавчого мистецтва в петриківському розписі. Кольори «перехідного мазка»
5. Малювання «перехідного мазка»

Самостійність дітей

Кожен з батьків, звісно, прагне, щоб його дитина стала самостійною людиною. Але інколи діти виростають і залишаються залежними, безпорадними в скрутних ситуаціях, як кажуть, «несамостійними». Продовжити читання “Самостійність дітей”