- Поняття «співоче дихання». Види дихання.
- Техніка взяття дихання. Вивчення пісні «Золота зіронька».
- Повторення пісні «Золота зіронька».
- Дихальні вправи. Вивчення пісні «Золота осінь».
- Вивчення вокальних вправ.
- Розучування пісні «Хмарка».
- Вправи на артикуляцію.
- Вправи на чітку дикцію. Повторення і закріплення музичного репертуару.
- Поняття звукоутворення, звуковедення та висота звуку.Вивчення вправи «Луна». Розучування пісні «Ціпоньки».
- Повторення пісні «Ціпоньки».
- Робота над вивченням пісні «Дивосвіт».
- Вивчення вокальних вправ в унісон.
- Розучування пісні «Ой летять сніжинки».
ПІДЛІТКИ ТА СУБКУЛЬТУРИ
Чому підлітки?
У підлітковому віці діти відходять від батьків та переходять під вплив своїх однолітків. Їм важливо бути в групі, важливо, що про них подумають інші. Тому часто підлітки роблять імпульсивні вчинки — всі ми так робили. Це шкідлива поведінка: наприклад, прогуляти заняття. Але вона не є небезпечною для життя та здоров’я підлітка.
Проте, якзазначають науковці, якщо дії підлітка мають руйнівний характер, спрямований на себе, своє здоров’я, зовнішній світ — це деструктивна поведінка. Вона може проявлятися в нападах агресії, гніву чи ворожості.
Часто така поведінка є відповіддю підлітка на складні обставини, в яких вона опинилася. У нашому випадку — це війна.
Ще один важливий момент, який варто знати про підлітків — особливості будови мозку. Через певні біологічні особливості тінейджерам складно мислити критично та бачити небезпеку там, де її помічають дорослі.
Тож найпростіше маніпулювати юними людьми, психіка яких втомлена війною, які самі легко піддаються впливу та схильні до ризикованих дій.
Тому батькам так важливо будувати довірливі стосунки зі своїми тінейджерами та вчасно виявляти індикатори деструктивної поведінки у них.
Що робити батькам
- цікавтесь, куди ваша дитина ходить та як проводить свій час;
- опановуйте Інтернет-технології, майте власний акаунт і станьте другом своїй дитині в соціальних мережах;
- “познайомтеся” з її віртуальними друзями, звертайте увагу на фото й відео, що викликають інтерес дитини, зокрема ті, що збережені, поширені або вподобані.
ВСЕ ПРО МІННУ БЕЗПЕКУ
А ви говорили зі своїми дітьми про міни?
☝️Діти можуть натрапити на вибухонебезпечні предмети (ВНП) будь-де: беручи до рук іграшку з землі, у лісі, обабіч дороги, у бабусі в садку, на річці, у покинутих чи зруйнованих будівлях…
👉 У розмові допоможе сайт Безпека Інфо https://bit.ly/3lp50BC, де є *поради* як говорити з дітьми різного віку про мінну безпеку, а також *мультики, комікси та ігри*, що допоможуть дітям краще запам’ятати інформацію.
- Як навчити дітей мінної безпеки: https://bezpeka.info/adults/
- Для підлітків : Як врятувати своє життя https://bezpeka.info/teens/
- Для дітей молодшого віку : Подивись мультик та зіграй у гру. https://bezpeka.info/kids/
- Для педагогів: Захистіть вихованців https://bezpeka.info/teachers/
З метою формування у молоді високої патріотичної свідомості, почуття вірності, військово-патріотичного виховання учнівської молоді на прикладах героїчної боротьби українського народу за незалежність, суверенітет та територіальну цілісність України; підтримку творчої обдарованої молоді; виявлення нових талановитих виконавців, поетів, композиторів у м. Житомирі Українським державним центром позашкільної освіти (м. Київ) Продовжити читання “”
ПАМ’ЯТКА ДЛЯ БАТЬКІВ
Ювенальна поліція України повідомляє, що останнім часом з’явилося більше згадок про прихильників молодіжних субкультур. Підлітки знаходять своє місце в молодіжному угрупованні для самоствердження та самореалізації. Для цього об’єднуються в неформальні групи.
Відчуй серцем, заспівай душею
 |
 |
 |
 |
 |
 |
«Відчуй серцем, заспівай душею!» – під таким гаслом пройшов І етап Всеукраїнського фестивалю дитячої та юнацької творчості «Чисті роси»,номінація «художнє виконавство» «Співуча веселка». В цьому конкурсі взяли участь учні закладів середньої та позашкільної освіти: Путивльський ліцей № 1 ім. Р.Руднєва Путивльської міської ради (директор Корнєва Т.П.), Путивльський ліцей № 2 ім. Г.Я.Базими Путивльської міської ради (директор Лапузіна О.М.), комунальний заклад Сумської обласної ради «Путивльський мистецький ліцей» (директор Семененко Т.М.), В’язенська гімназія Путивльської міської ради (директор Терещенко Л.В.) та комунальний заклад – центр позашкільної роботи Путивльської міської ради (директор Чупрун О.Г.).
ІГРИ В ТЕМРЯВІ за матеріалами Світлани Ройз
Гра – найпростіший спосіб трансформувати напругу. Ідеї ігор у темряві для дітей різного віку.
Продовжити читання “ІГРИ В ТЕМРЯВІ за матеріалами Світлани Ройз”
ДИХАЛЬНІ ВПРАВИ
Дихання – це швидкий інструмент для заспокоєння. Простими вправами ми можемо заспокоїтися, узяти під контроль тривогу та прояви стресу.
Психологиня Світлана Ройз розробила картки, які допоможуть виконати дихальні вправи для стабілізації – завантажте картки і за підказками-стрілочками робіть вдихи і видихи.
Для дітей дихальні практики мають бути максимально наочними, тілесними, закріпленими в рухах. Тоді дитині буде легше привчатися до них та використовувати надалі.
Завантажуйте картки тут — https://uni.cf/3SbaMST
ДИТИНА НЕ МОЖЕ ЗАСНУТИ
Сон – життєво-необхідний стан фізіологічного спокою людини, її відпочинку. Уві сні ми проводимо третину життя, він потрібен нам як їжа та вода, отож якісний сон належить до базових потреб людини.