Опубліковано

Гурток “Паросток” (“Розвивальні ігри”). Дистанційне навчання. Початковий рівень, 1 рік навчання

1. Вступне заняття «Ми українці: честь і слава незламним»
2. Планета Земля. Сонце – джерело світла і тепла. Глобус.
3. Пори року. Сезонні зміни та явища в природі.

 

Опубліковано

#Позашкілля_об’єднує_Лідерів_Лідери_об’єднують_країну

 «Цього не може відбутися у XXІ столітті…»

Так ми думали про реальність війни росії з Україною. Стежили за новинами, читали прогнози західних експертів, але не вірили, що це може стати реальністю. Ми наївно вірили, що все це лише політично-психологічні маневри, і на відкрите вторгнення путін не наважиться.

Як же ми помилялися…

Продовжити читання “#Позашкілля_об’єднує_Лідерів_Лідери_об’єднують_країну”

Опубліковано

Гурток “Паперопластика”. Дистанційне навчання. Вищий рівень, 1 рік навчання (група А)

№ Тема заняття
1 Перше заняття «Ми – українці: честь і слава незламним!»
2 Повторення основних прийомів виготовлення виробів із паперу методами оригамі. Складання за схемами фігурок тварин, птахів, земноводних, комах, тощо.
3 Складання за схемами фігурок тварин, птахів, земноводних, комах, тощо.
4 Створення сюжетних композицій (з використанням різних технік конструювання): «Сільська садиба»
5 Створення сюжетних композицій (з використанням різних технік конструювання): «Сільська садиба»
6 Створення сюжетної композиції з використанням різних технік конструювання «На лісовій галявині»
7 Мінімальне складання та міні-оригамі – сучасні напрями розвитку мистецтва оригамі. Демонстрація робіт, виконаних з мінімальною кількістю складок і мініатюрних виробів. Складання фігурок з мінімальною кількістю складок:рибка, пташка, метелик, курчата, кораблик, тощо.
8 Копіювання відомих мініатюрних  робіт: журавлик, ірис, коробочки тощо. Вправа-конкурс на швидкість складання мінімальних фігур , тощо.
9 Декоративне панно. Основи композиції. Орнамент.Мозаїка. Техніка створення панно з геометричних елементів ( трикутник, квадрат, овал, ромб, круг, тощо)  та базових форм оригамі.
10 Виготовлення панно. Національні символи України. Вправа-конкурс на кращу емблему
11 Виготовлення панно. Національні символи України. Вправа-конкурс на кращу емблему.
12 Історія коробочки – оригамі.Класичні й авторські роботи. Коробочка Самбо і коробочка-зірка. Декоративні модульні коробочки.
Опубліковано

Гурток “Паперопластика”. Дистанційне навчання. Основний рівень, 1 рік навчання (група Б)

№ Тема заняття
1 Перше заняття «Ми – українці: честь і слава незламним!»
2 Спільні риси та відмінності технік оригамі, паперопластики та витинанки. Умовні позначення, базові форми.
3 Виконання улюблених фігурок в техніці оригамі. Конкурс на кращу роботу . Змагання: скласти фігурки за інструкцією керівника гуртка.
4 Виконання улюблених фігурок у техніці витинанки та аплікації
5 Виконання улюблених фігурок у техніці гофрування.
6 Конструювання правильних трикутника, квадрата, п`яти-,  шести-, восьмикутника з довільного аркуша паперу методом оригамі.
7 Виготовлення виробів із правильних багатокутників у техніці оригамі
8 Виготовлення виробів з правильних багатокутників в техніці витинанки
9 Виготовлення виробів з правильних багатокутників в техніці паперопластика
10 Поняття про модульне оригамі. Зразки плоских модулів різної конструкції.
11 Виготовлення виробів із плоских модулів: зірочки, орнаменти, сіметричні  фігури. Творча робота з конструювання власних модулів
12 Поняття про традиційне(класичне) і нетрадиційне оригамі. Оригамі з ножицями –  кірікомі-оригамі, з аркушів паперу відмінних від квадрату, з використанням клею
13 Виготовлення оригамі-кірікомі (метелик, коник, креветка)
14 Оригамі з клеєм (кусудами)
Опубліковано

Гурток “В’язання гачком”. Дистанційне навчання. Основний рівень 2 року навчання (група Б)

№ Тема заняття
1 Вступне заняття. «Ми українці: честь и слава незламним!» Правила поведінки в гуртку. Техніка безпеки при роботі у гуртку. План роботи.
2 Основи в’язання гачком. Короткі відомості про інструменти, матеріали.
3 Основи в’язання гачком. Положення рук і пальців під час роботи. Умовні позначення.
4 Техніка в’язання гачком. Повітряна петля, ведуча (робоча) петля, ланцюжок-основа, глуха петля.
5 Стовпчики без накиду, петля повороту, підйому.
6 Стовпчики без накиду, зв’язані у різний спосіб.
7 Стовпчики з накидом у 1,2,3 прийоми.
8 Стовпчики з двома, трьома та більше накидами.
9 Кілька стовпчиків з однією верхівкою.
10 Пишний стовпчик.
11 Група стовпчиків. Черепашка.
12 Дужки з повітряних петель. Кільце, піко. Поняття про схеми.
13 Збільшення кількості стовпчиків. Розширення полотна. Зменшення кількості стовпчиків. Звуження полотна.
14 Принцип в’язання кола.
15 Принцип в’язання квадрата. В’язання довгих петель.
16 Прихватки для гарячого посуду.
Опубліковано

Гурток “Паперопластика”. Дистанційне навчання. Основний рівень, 1 рік навчання (група А)

№ Тема заняття
1 Перше заняття «Ми – українці: честь і слава незламним!»
2 Спільні риси та відмінності технік оригамі, паперопластики та витинанки. Умовні позначення, базові форми.
3 Виконання улюблених фігурок в техніці оригамі. Конкурс на кращу роботу . Змагання: скласти фігурки за інструкцією керівника гуртка.
4 Виконання улюблених фігурок у техніці витинанки та аплікації, гофрування.
5 Конструювання правильних трикутника, квадрата, п`яти-,  шести-, восьмикутника з довільного аркуша паперу методом оригамі.
6 Виготовлення виробів із правильних багатокутників у техніці оригамі
7 Виготовлення виробів з правильних багатокутників в техніці паперопластика
8 Поняття про модульне оригамі. Зразки плоских модулів різної конструкції.
9 Виготовлення виробів із плоских модулів: зірочки, орнаменти, сіметричні  фігури. Творча робота з конструювання власних модулів
10 Поняття про традиційне(класичне) і нетрадиційне оригамі. Оригамі з ножицями –  кірікомі-оригамі, з аркушів паперу відмінних від квадрату, з використанням клею.
11 Виготовлення оригамі-кірікомі (метелик, коник, креветка)
12 Оригамі з клеєм (кусудами)
Опубліковано

Гурток “В’язання гачком”. Дистанційне навчання. Вищий рівень 3 року навчання

№ Тема заняття
1 Вступне заняття. «Ми українці: честь и слава незламним!» Правила техніки безпеки при роботі в гуртку. План роботи.
2 Печворк. Історичні корені «клаптевого шиття». Сучасна інтерпретація клаптевого шиття у з’єднанні вив’язаних елементів.
3 Поетапність створення виробів у техніці «печворк»: ескізування, вив’язування, з’єднування.
4 Закріплювання навичок у з’єднуванні елементів.
5 Афганські квадрати.
6 Імітація техніки “печворк” у філейному в’язанні.
7 Виготовлення виробів у техніці “печворк” або несправжній “печворк”.
8 Брюггські мережива. В’язання з тасьми. Основні правила виконання тасьми.
9 Виконання тасьми у різний спосіб. Правила при в’язанні тасьми. Принципи виконання з’єднувань.
10 Правила виконання різних форм: трикутника, кола, овалу, квадрату.
11 Різноманітні варіанти виконання тасьми. В’язання зразків.
12 Виконання виробів за бажанням.
Опубліковано

Фольклорно-вокальний гурток.Дистанційне навчання.Вищий рівень, 3 рік навчання

  1. Повторення репертуару: пісня Олега Антоняка на слова  Алли Орел «Ода пісні».
  2. Вивчення вокальних вправ для зміцнення дихання. Робота над  піснею з репертуару Зоряни Рощук «Школа моя».
  3. Вивчення нових вокальних вправ для зміцнення дихання. Робота над  піснею з репертуару Зоряни Рощук «Школа моя».
  4. Робота над піснею «Світ без війни» з репертуару гурту «Open Kids».
  5. Вивчення нових вокальних вправ для розширення  діапазону. Робота над піснею «Світ без війни» з репертуару   гурту «Open Kids». Ознайомлення з творчістю  Назара Савка.
  6. Робота над піснею Л. Пономаренка на сл. Н.Петраша «Україна-мати».
  7. Сл. і муз. Подих Весни «Вітальна пісня».
  8. Робота над піснею С.Локшина  на музику С.Єрмолаєва, А. Ігнатченка «Плакала».
  9. Вивчення вокальних вправ. Робота над піснею Н.Май  «А я бажаю вам добра».
  10. Робота над піснею Н.Май «А я бажаю вам добра».
  11. Робота над піснею «Все буду добре» з репертуару гурту «Океан Ельзи».
  12. Робота над піснею «Все буду добре» з репертуару гурту «Океан Ельзи».
  13. Ознайомлення з творчістю Київського театру пісні «Джерела».
Опубліковано

Фольклорно-вокальний гурток. Дистанційне навчання. Основний рівень, 3 рік навчання

  1. Повторення репертуару:  пісня В. Бураєвої на слова С. Михальченка «Діти України».
  2. Вивчення вокальних вправ для зміцнення дихання. Робота над  піснею з репертуару  Зоряни Рощук «Школа моя».
  3. Вивчення вокальних вправ для зміцнення дихання. Робота над  піснею з репертуару  Зоряни Рощук «Школа моя».
  4. Робота над піснею з репертуару Зоряни Рощук «Школа моя». 
  5. Робота над піснею «Світ без війни» з репертуару гурту «Open Kids».
  6. Вивчення нових вокальних вправ для розширення діапазону. Робота над піснею «Світ без війни» з репертуару  гурту «Open Kids». Ознайомлення з творчістю  Назара Савка.
  7. Робота над піснею Л. Пономаренка на сл.. Н.Петраша «Україна-мати». 
  8. Закріплення вивченого матеріалу. Робота над піснею Л. Пономаренка на сл. Н.Петраша «Україна-мати».
  9. Вивчення вокальних вправ. Робота над піснею Н.Май «А я бажаю вам добра»
  10. Робота над піснею Н.Май «А я бажаю вам добра».
  11. Робота над піснею Н.Май  «А я бажаю вам добра».
  12. Ознайомлення з творчістю Київського театру пісні «Джерела».
  13. Робота над піснею «Все буду добре» з репертуару гурту «Океан Ельзи».
  14. Робота над піснею С. Вакарчука «Не твоя війна».