Дистанційне навчання

Гурток “ЮНІ КВІТНИКАРІ”

Група основного рівня

Тема заняття
1. Заготівля та укорінення живців декоративних дерев та кущів у закритому ґрунті.
2. Виготовлення гербарію, колекцій насіння, плодів декоративних дерев та кущів.
3. Екскурсія до парку.
4. Методика проведення дослідницької роботи  з квітникарства.

ПРЕЗЕНТАЦІЯ

5. Інновація та інноваційна діяльність у квітникарстві.
6. Закладання дослідів. Правила фенологічних спостережень. Оформлення документації.
7. Виготовлення наочних посібників.
8. Підготовка до участі у науково-практичній конференції.
9. Вибір стилю та вибір квітково-декоративних рослин для зовнішнього озеленення навчального закладу.
10. Облаштування квітників. Створення газону та правила догляду за ними. Квіткове оформлення газону.
11. Особливості ландшафтного дизайну та проєктування в загальноосвітніх та позашкільних закладах освіти. Агротехніка вирощування квітів на навчально-дослідній ділянці та квітниках.
12. Догляд за розсадою квітів. Пікірування.
13. Складання каталогу квітів колекційної ділянки.
14. Висадження розсади.
15. Висадження розсади на клумби, догляд за розсадою.
16. Екскурсія до зеленої зони міста. Складання каталогу квітів колекційної ділянки.
17. Презентація рефератів, альбомів та дослідницьких робіт. Виставка робіт.

Дистанційне навчання

Гурток “ЮНІ КВІТНИКАРІ”

Група початкового рівня

Тема заняття
1. Ознайомлення з насінням однорічників  за їх зовнішнім виглядом, очищення, стратифікація, намочування та інші способи підготовки насіння до висіву.
2. Проведення спостережень за проростанням насіння.
3. Складання календаря підживлення кімнатних рослин, приготування розчинників для підживлення кімнатних рослин.
4. Проведення дослідів для визначення строків та кращого способу вирощування розсади
5. Весняні явища у житті рослин. Первоцвіти та їх охорона.

Презентація

6. Висівання однорічників, підготовка ґрунту, висівання насіння.
7. Практичні роботи із висаджування розсади. Догляд за сходами. 
8. Методика польових досліджень з квітникарства. Тематика дослідницької роботи. Основні вимоги до закладання дослідів з рослинами у закритому та відкритому ґрунті.
9.  Закладання дослідів з однорічними, багаторічними квітами відкритого ґрунту відповідно до тематики дослідження. Проведення дослідницької роботи.
10. Догляд за дослідними рослинами. Оформлення щоденників дослідницької роботи
11. Ведення польових журналів. Обробка статистичних даних.
12. Участь у Всеукраїнських конкурсах з квітникарства, ландшафтного дизайну «Квітуча країна», флористики та фітодизайну, трудова акція.
13. Підведення підсумків.

Жінки. Слабкі? Сильні!….

Патріотичне виховання підростаючого покоління на кращих прикладах сьогодення, особливо на подвигах воїнів АТО – є запорукою нашої української державності… Вчителі, педагоги відіграють в цьому процесі основоположну роль. Не стоять осторонь від цієї святої справи і керівники гуртків ЦПР. Продовжити читання “Жінки. Слабкі? Сильні!….”