Опубліковано

ГРАФІЧНИЙ РЕДАКТОР

– Шановні батьки, давайте разо навимо наших дітей малювати за допомогою компютерної програми Paint.

Перегляньте разом відео “Графічний редактор”.  Paint дозволяє створювати чорно-білі або кольорові малюнки та зберігати їх у вигляді файлів з розширенням BMP. За допомогою програми Paint також можна відправляти зображення електронною поштою, визначати малюнок як фон робочого стола, а також зберігати файли зображень у різних форматах.

 Графічний редактор Paint входить до складу стандартних програм  Windows призначений для створення і обробки малюнків растрової графіки.

Пам’ятка!

Для запуску редактора слід виконати команду
 Пуск/ Программы/ Стандартные /Графический редактор Paint.

Вправи для виконання:

За допомогою інструментів Paint

відтворіть зображення:
Опубліковано

ОПЕРАЦІЙНА СИСТЕМА

– Сьогодні ми починаємо вивчати тему «Поняття операційної системи»

Операційна система (ОС) – це набір комп’ютерних програм, що забезпечують працездатність комп’ютера та його зв’язок (інтерфейс) із користувачем.  

Жоден комп’ютер   не може працювати без ОС. Окремі складові операційої системи знаходяться в постійній пам’яті, “закладаються”  туди при його виготовленні (т.з. базова система введення-виведеня, BIOS) і є спільними для всіх ОС для цього пристрою. Основна ж частина ОС встановлюється вже після того, як комп’ютер виготовлено в залежності від потреб та уподобань користувача. Звичайно,  операційна система повинна бути розрахована на роботу саме з тим пристроєм, на який її всановлюють.

Для ознайомлення з операційною системою якою ми користуємось перегляньте відео “ОС”

Пам’ятка!

Основні об’єкти операційної системи: папки, файли, ярлики, вікна, диски (носії інформації).

Вправа «мозкова атака»

— Які об’єкти операційної системи ви можете назвати? (Робочий стіл, панель задач, меню)

— Що ми називаємо робочим столом? (Робочий стіл — головне вікно, яке займає весь екран.)

— Які є основні елементи Робочого стола? (Значки (піктограми) програм та документів, ярлики, панель задач, панель швидкого запуску, кнопка Пуск, Кошик)

— Для чого використовується Кошик? (Кошик — це спеціальне місце для вилученої інформації.)

— Для чого слугує панель задач? (Панель задач слугує для відображення деякої системної інформації, для полегшення виконання операцій, для спрощення переходу між відкритими вікнами.)

— Що таке меню? (Меню — це перелік команд, що з’являється на екрані і дає змогу вибрати потрібний варіант дій.)

— Які існують види меню? (Головне меню, контекстне меню, а також меню з набором дій чи команд у програмах.)

— Як відкрити головне меню? (Кнопкою Пуск)

— Що дозволяє головне меню? (Запустити певну програму, виконати налагодження комп’ютера, виконати пошук інформації, коректно завершити роботу.)

— Назвіть основні пункти головного меню ОС. (Усі програми, Знайти, Виконати, Довідка, Панель керування, Вимикання тощо. Режими вимикання: вимкнути, сплячий режим, режим  очікування, перезавантаження.)

— Що таке контекстне меню? (Набір операцій, які можна виконати над певним об’єктом у певний момент часу.)

— Як викликати контекстне меню? (Клацнути на об’єкті правою кнопкою миші.)

 

 

Опубліковано

Основні складові персонального комп’ютера

– Дорогі батьки та наші улюблені діти, давайте ознайомимося з основними складовими нашого помічника –  комп’ютера!

Перегляньтн разом відеоролик “Основні складові комп’ютера”

Пам’ятка!

 Комп’ютер –  це пристрій, який допомагає людині опрацьовувати дані. Він допоможе вам зберігати різноманітну інформацію(малюнки, відео, фотографії, ігри та багато іншого), швидко її обробляти і миттєво  передавати на будь-які відстані.
   Розглядаючи складові комп’ютера ми можемо розподілити їх на дві групи: основні і допоміжні.
До основних складових комп’ютера ми можемо віднести системний блок, монітор, клавіатуру, і мишку. 
    
Системний блок – це мозок комп’ютера в ньому обробляється і зберігається вся інформація яка вам потрібна.
За допомогою монітору ми можемо переглядати інформацію.
А клавіатура і мишка відповідає за введення і редагування даних.
Без цих пристроїв комп’ютер не буде працювати, тому і називаються вони основні.
    А до допоміжних пристроїв комп’ютера ми можемо віднести такі пристрої як: принтер,
сканер, стереосистема, мікрофон, навушники, проектор та багато інших.

                                         

 

Опубліковано

Розділ VI. НАВЧАЛЬНО-ІГРОВИЙ КОМПЛЕКС. Дистанційне навчання

ОЗНАЙОМЛЕННЯ ІЗ РІЗНИМИ ВИДАМИ КОМП’ЮТЕРНИХ ІГОР

Консультація для батьків: «Як обирати комп'ютерні ігри для дітей дошкільного віку» | Інші методичні матеріали. Дошкілля– Шановні батьки та любі діти, ви бачите, що навчальні ігри, в які грають наші діти з перших занять в гурточку, несуть особливий сенс, виховний момент, вони не просто дають нові знання та навики, діти виконують завдання на обчислення або навики читання, орієнтування у просторі, також стимулюють до якнайшвидшого знаходження відповіді. 

Правила комп’ютерних ігор
– за ПК дитина займається безперервно  –  9 хвилин;
– на день максимум 3 підходи – не більше півгодини;
– після заняття – обов’язково виконувати гімнастику для очей і рухливі ігри для розвитку пам’яті.

Заняття з дітьми за допомогою Інтернет-ресурсів онлайн:

У СВІТІ КУЛЬТУРИ

 07.03
09.03
ІГРИ ДЛЯ РОЗВИТКУ ХУДОЖНЬОЇ ТВОРЧОСТІ

 14.03
Майбутні модельєри

 16.03
У СВІТІ ПРИРОДИ

 21.03
23.03
28.03
У СВІТІ ПРЕДМЕТІВ

 30.03
04.04
06.04
Ігри на розвиток візуальної пм’яті, концентрацію уваги

 11.04
У СВІТІ МАТЕМАТИКИ

 13.04
У СВІТІ ГРАМОТИ

 11.05

ПАМ’ЯТКА ДЛЯ БАТЬКІВ:

  • Ігри в які грають ваші діти не повинні містити сцен насильства, викликати відчуття страху або агресії.
  • Давайте дитині завершити поточний епізод гри, малюк повинен усвідомлювати успішність виконаної справи.
  • Навчить дитину регулярно проводити розминку для очей.
Опубліковано

ДОРОГА ДО ШКОЛИ

Правила дорожнього руху

Шановні батьки, пропоную разом з дітьми переглянути казку про правила дорожнього руху.

У вересні наші дошкільнята стануть вже школярами, пропоную Вам, у зручний час, вивчити маршрути до школи, звертаючи увагу на дорожні знаки та правила безпечного руху.

  • ЗАВДАННЯ:     

Знайдіть най безпечніший маршрут.

Намалюйте знак “Пішохідний перехід”

  • Ось ще одна гімнастика для мозку, давайте спробуємо разом її виконати, це дуже весело і цікаво!

 

Опубліковано

Мережа INTERNET

Подорожуємо Інтернетом

  • Давайте пригадаємо, який Інтернет називають безпечним?
  • Перегляньте корисні підказки як встановлювати програми і скачувати файли в Інтернеті

Опубліковано

Мережа INTERNET

Безпечний Інтрернет

Шановні батьки та наші улюблені вихованці!

Пропонуємо Вам ознайомитися з Всесвітньою мережею INTERNET.

Спробуйте відповісти на питання, чому інтернет буває небезпечним?

А зараз виконаємо гімнастику для мозку

Опубліковано

Вплив комп’ютера на здоров’я людини

Комп’ютер сьогодні став важливою і необхідною частиною життя і відкриває перед дитиною величезні можливості для саморозвитку та самовдосконалення. Тому не варто позбавляти дітей цих переваг, але щоб робота за комп’ютером не перетворилася на залежність і негативно не позначилась на здоров’ї, але слід пояснити дитині про ризики, які виникають при тривалому сидінні біля монітора, подбати про правильно організоване робоче місце та навчити дитину правил поведінки при роботі на комп’ютері.

Тривала робота за комп’ютером негативно позначається на багатьох функціях нашого організму: нервової діяльності, ендокринної, імунної та репродуктивної системах, на гостроті зору і кістково – м’язевій системі.

Комплекс вправ гімнастики для очей.

  • Швидко покліпати очима, закрити очі та посидіти спокійно, повільно рахуючи до 5-ти.
  • Вправу повторити 4-5 разів.
  • Міцно зажмурити очі, рахуючи до 3-х, відкрити очі та подивитися вдалечінь, рахуючи до 5-ти.
  • Вправу повторити 4-5 разів.
  • Витягнути праву руку вперед і стежити очима, не повертаючи голови, за повільними рухами вказівного пальця витягнутої руки вліво і вправо, вгору і вниз.
  • Вправу повторити 4-5 разів.
  • Подивитися на вказівний палець витягнутої руки на рахунок до 4-х, потім перенести погляд вдалечінь на рахунок до 6-ти.
  • Вправу повторити 4-5 разів.
  • Проводити по 3-4 кругових рухи очима в праву сторону, стільки ж у ліву. Розслабити очні м’язи, подивитися вдалечінь – рахуючи до 6-ти.
  • Вправу повторити 1-2 рази.
Опубліковано

Паросток: Комп’ютр і Я.

Сучасний засіб розвитку дитини. 

Вчимося граючись

      Усі погодяться з тим, що сучасний комп’ютер – засіб для пізнання навколишнього світу. Доцільно підібране програмне забезпечення надасть можливості як всебічно розвинути дитину, так і підготувати її до школи. Головне не забувати про санітарно-гігієнічні норми: час перебування перед екраном монітора обмежується 10-15 хвилинами, загальний час за комп’ютером – 30 хвилин. Продовжити читання “Паросток: Комп’ютр і Я.”

Опубліковано

Комп’ютер та діти

В кожній сім’ї є комп’ютер і ваша дитина , вміє ним користуватись. Комп’ютер сьогодні став важливою і необхідною частиною способу життя і відкриває перед дитиною величезні можливості для саморозвитку та самовдосконалення.

Тому не варто позбавляти дітей цих переваг, але щоб робота за комп’ютером не перетворилася на залежність і негативно не позначилась на здоров’ї, але слід пояснити дитині про ризики, які виникають при тривалому сидінні біля монітора, подбати про правильно організоване робоче місце та навчити дитину правил поведінки при роботі на комп’ютері.

Продовжити читання “Комп’ютер та діти”