Гурток «Вокальний». Дистанційне навчання. Основний рівень, 1 року навчання. Група Б.

Тема заняття.
1 Імпровізація з фрагментами популярної естрадної музики: зміна стилю.
2 Артикуляційні вправи.
3 Призначення піснь-закличок.
4 Розучування пісень-закличок.
5 Виникнення соціально-побутових пісень, їх зв’язок з історією та життям народу.
6 Сюжети чумацьких, козацьких, жовнірських, рекрутських, бурлацьких, наймацьких, емігрантських пісень. Розучування чумацьких та козацьких пісень.
7 Поняття про народнопісенну лірику.
8 Мелодика ліричних пісень.
9 Повторення і закріплення музичного репертуару.
10 Вивчення ліричних пісень рідного краю.
11 Вправи для розширення діапазону.
12 Вивчення пісні «Ми любим Україну».
13 Робота над інтонуванням пісні «Ми любим Україну».
14 Повторення пісні «Ми любим Україну».
15 Вивчення пісні «Посміхайтеся».
16 Робота над диханням, дикцією у пісні «Посміхайтеся».

Гурток «Вокальний». Дистанційне навчання. Вищий рівень, 1 року навчання. Група Г.

Тема заняття.
1 Вправи для формування індивідуального стилю та манери виконання.
2 Розучування пісні «Там за лісами».
3 Повторення пісні «Там за лісами».
4 Вивчення пісні «Вір у дива».
5 Повторення пісні «Вір у дива».
6 Робота над вивченням пісні «Хай буде мир на Україні».
7 Повторення пісні «Хай буде мир на Україні».
8 Вивчення пісні «Свято казки».
9 Робота над інтонуванням мелодії в пісні «Свято казки».
10 Повторення пісні «Рідна моя земля».
11 Вивчення пісні «Веснянка».
12 Робота над виразністю пісні «Веснянка».
13 Робота над багатоголоссям в ансамблі.
14 Повторення пісні «Веснянка».
15 Вивчення пісні «Каруселі дитинства».

Гурток «Вокальний». Дистанційне навчання. Початковий рівень, 1 року навчання. Група А.

Тема заняття
1 Назви музичних знаків. Нотний стан.
2 Вивчення нот І та ІІ октав скрипкового ключа.
3 Вивчення тривалостей нот і пауз.
4 Вивчення понять «розмір», «такт», «сильна та слабка доля в такті», «тональність».
5 Запис і читання музичних знаків. Розучування пісні «Весняночка».
6 Сольфеджування простих вправ по нотах. Повторення пісні «Весняночка».
7 Робота над дихальними  вправами.
8 Повторення і закріплення музичного репертуару.
9 Поняття про історичні коріння української народної пісні та її зв’язок з життям людей.
10 Вивчення української народної пісні «Подоляночка».
11 Походження колискових пісень. Образ матері у колисковій пісні.
12 Розучування колискових пісень.
13 Вивчення сучасної дитячої пісні «Світ дитинства».
14 Повторення пісні «Світ дитинства».
15 Історичні витоки веснянок та купальських пісень. Розучування веснянок.
16 Розучування пісні «Дощик».

Гурток «Вокальний». Дистанційне навчання. Основний рівень, 1 року навчання. Група В.

Тема заняття.
1 Будова тризвуків, акордів та відтворення їх голосом у заданій тональності.
2 Імпровізація з фрагментами популярної естрадної музики: зміна стилю.
3 Артикуляційні вправи.
4 Призначення піснь-закличок.
5 Розучування пісень-закличок.
6 Виникнення соціально-побутових пісень, їх зв’язок з історією та життям народу.
7 Сюжети чумацьких, козацьких, жовнірських, рекрутських, бурлацьких, наймацьких, емігрантських пісень. Розучування чумацьких та козацьких пісень.
8 Поняття про народнопісенну лірику.
9 Мелодика ліричних пісень.
10 Повторення і закріплення музичного репертуару.
11 Вивчення ліричних пісень рідного краю.
12 Вправи для розширення діапазону.
13 Вивчення пісні «Побажання».
14 Робота над інтонуванням пісні «Побажання».
15 Вивчення пісні «Щоб щасливим бути».
16 Робота над диханням, дикцією у пісні «Щоб щасливим бути».

Гурток «Вокальний». Дистанційне навчання. Основний рівень, 1 рік навчання. (група В)

Тема заняття
1. Виразне декламування тексту пісні «Скільки треба для щастя».
2. Робота над ансамблем (інтонаційною та ритмічною злагодженістю).
3. Вивчення пісні «А ми дівчата з  України».
4. Повторення пісні «А ми дівчата з  України».
5. Повторення і закріплення музичного репертуару.
6. Робота над вивченням пісні «В ритмі серця».