У роботі позашкільних навчальних закладів художньо-естетичного спрямування важливе місце займає вокально-хоровий спів.Гурток «Вокальний». Група В Початковий рівень, 1 рік навчання.
Гурток «Вокальний». Група Б Основний рівень, 1 рік навчання
Гурток «Вокальний». Група Г Основний рівень, 1 рік навчання
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ ОСНОВНИЙ РІВЕНЬ І РОКУ НАВЧАННЯ.
| № | Тема заняття |
| 1 | Сюжети чумацьких, козацьких, жовнірських, рекрутських, бурлацьких, наймацьких, емігрантських пісень. Розучування чумацьких та козацьких пісень. |
| 2 | Поняття про народнопісенну лірику. |
| 3 | Мелодика ліричних пісень. |
| 4 | Повторення і закріплення музичного репертуару. |
| 5 | Розучування пісні «Скільки треба для щастя». |
| 6 | Повторення пісні «Скільки треба для щастя». |
| 7 | Вивчення ліричних пісень рідного краю. |
| 8 | Вправи для розширення діапазону. |
| 9 | Вивчення пісні «Посміхайтеся люди частіше». |
| 10 | Робота над інтонуванням пісні «Посміхайтеся люди частіше». |
| 11 | Вивчення пісні «Пісня життя». |
| 12 | Робота над диханням, дикцією у пісні «Пісня життя». |
| 13 | Екскурсія «Мій рідний край». |
| 14 | Екскурсія до районного Будинку культури. |
| 15 | Робота над вокальними вправами. |
| 16 | Вивчення пісні «Канікули Ура». |
| 17 | Повторення пісні «Канікули Ура». |
| 18 | Робота над дихальними вправами. |
| 19 | Повторення музичного репертуару. |
| 20 | Заключне заняття за ІІ півріччя. |
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ ПОЧАТКОВИЙ РІВЕНЬ І РОКУ НАВЧАННЯ
| № | Тема заняття |
| 1 | Роботи над дихальними вправами |
| 2 | Повторення і закріплення музичного репертуару. |
| 3 | Поняття про історичні коріння української народної пісні та її зв’язок з життям людей |
| 4 | Вивчення української народної пісні «Ой у лузі червона калина». |
| 5 | Робота над інтонуванням української народної пісні «Ой у лузі червона калина». |
| 6 | Поняття про жартівливі пісні. Специфіка виконання жартівливих пісень |
| 7 | Походження колискових пісень. Образ матері у колисковій пісні |
| 8 | Розучування колискових пісень. |
| 9 | Вивчення сучасної дитячої пісні «Коли співають діти». |
| 10 | Повторення пісні «Коли співають діти». |
| 11 | Історичні витоки веснянок та купальських пісень. Розучування веснянок. Розучування пісні «Дощик». |
| 12 | Повторення пісні «Дощик». |
| 13 | Екскурсія «Історія рідного краю». Вивчення пісень про рідний край. |
| 14 | Повторення пісень про рідний край. |
| 15 | Екскурсія до районного Будинку культури. Повторення музичного репертуару. |
| 16 | Музична гра «Вгадай, що звучить». |
| 17 | Заключне заняття за ІІ півріччя. |
Всеукраїнський фестиваль дитячої та юнацької творчості
У районному етапі Всеукраїнського фестивалю дитячої та юнацької творчості «Чисті роси» – номінація «художнє виконання» – «Співуча веселка» свої вокальні здібності презентували вихованці вокального колективу «Сузір’я» (керівник Головкіна О.О.) та музично-театральної студії «Овація» (керівник Антикова І. С.). Продовжити читання “Всеукраїнський фестиваль дитячої та юнацької творчості”
Конкурс «Співограй»
Чимало юних співаків зібрав 31 січня на сцені Центру позашкільної роботи районний конкурс вокальних дитячих колективів «Співограй». Конкурс мав на меті виявлення та підтримку талановитих і обдарованих дітей, сприяння розвитку творчих можливостей дітей та юнацтва, залучення підростаючого покоління до творчої діяльності в сфері мистецтва. Продовжити читання “Конкурс «Співограй»”
Міжнародний день музики
Неможливо уявити собі наше життя без музики, адже в ній втілено все прекрасне, світле, добре й вічне. Вона живе й дихає не тільки в серці композитора й артиста, але рухає і поезію, і архітектуру, невидимо присутня в усіх глибоких почуттях людини. Продовжити читання “Міжнародний день музики”